Designarbetet på Handelsprogrammet

I fredagsgrupperna fortsatte vi vårt arbete med att designa T-shirts. Grupp 1 gjorde klart sina T-shirts med fina resultat och i Grupp 2 fick vi lära oss att det kan ta lång tid att skriva ut text och bild för utskrift. Några elever tryckte klart och några gjorde klart sina texter och bilder på dator, men sen fick vi tyvärr en del väntetid. Vi bestämde oss för att alla elever som inte hann klart i fredags ska få chans att gå till Handelsprogrammet på Ljungbergsgymnasiet nu på onsdag den 28/1 för att göra klart sina T-shirts. Mera info om det kommer till veckan!

 Nu ska vi utvärdera vad eleverna säger om dessa två veckor, men jag som lärare på IM är mycket nöjd över samarbetet och fina resultat.Vi har fått mycket hjälp från lärarna Lars och Maria och deras elever på Handelsprogrammet och alla våras elever har varit positiva och samarbetat bra.

När bilderna och text var klara i Illustrator skrevs de ut på speciell
platsfilm och sen var det dags för detta pillriga arbete- att plottra

Så här ska plottringen gå till!

Färdigt resultat!

Abdiaziz är nöjd!

Ikrans tryck börjar bli klart.

Färdiga T-shirts och nöjda elever!

Besök på konstutställning

Den här veckan som var gick alla elever ner på Street Art utställning i konsthallen på Borlänge bibliotek. Där visades verk av konstnärerna Johannes Lindgren och Magnus Kalitzki. Vi fick en presentation av Johannes och eleverna fick chans att ställa frågor. Det var en spännande och intressant eftermiddag.

Designarbetet

Nu är vi igång med arbetet med design i fredagsgrupperna och vi hade en jättespännande, lärorik och rolig igår på Handelsprogrammet på Ljungbergsgymnasiet. Alla jobbade med sina idéer och skisser i programmet Illustrator. Vi fick fantastiskt hjälp av lärare och elever på Handelsprogrammet och några hann så långt att de kunde börja trycka tröjor.

Nästa vecka kommer vi att fortsätta på Handelsprogrammet och trycka flera T-shirts.

Spännande utställning på gång!

Fram till den 28 januari pågår en spännande streetart-utställning på Borlänge bibliotek. Eftersom vi arbetat med temat Street Art ska vi självklart passa på att se utställningen. Gå gärna in och lyssna på intervju med de två konstnärerna och titta på foton från utställningen. 

http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=161&artikel=6065788

Mera info om tider kommer snart / Linda

Välkomna tillbaka! Nu ska här designas...

Hej allihopa och välkomna tillbaka till bilden. Fredagsgrupperna kommer att inleda terminen kring ett arbete i design i samarbete med Handelsprogrammet på Ljungbergsgymnasiet.

Så här ser planeringen ut för de följande veckorna:

Tema: Design och screentryck, Bild vt 2015

Under några veckor kommer vi att arbeta med temat design på bilden. Du kommer att få lära dig mera vad som menas med begreppet design och vad en designer kan jobba med. Du kommer själv att få arbeta med att designa ett eget tryck från idé till färdig produkt. Under arbetets gång ska du reflektera och skriva kring din process och i slutet ska vi presentera och titta på vårt gemensamma arbete.

Du kommer att få träna din förmåga att:

·      Kommunicera med bilder för att utrrycka ett budskap.

·      Skapa bilder med digitala eller hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

Koppling till centralt innehåll i bild

Bildframställning

Kombinationer av bild och text i eget bildskapande.

Digital bearbetning av text och bild.

Presentationer av eget bildskapande.

Redskap för bildframställning

Former, färger och bildkompoitioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

Material och verktyg för två och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.

Bildanalys

Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Bedömning

Ditt arbete kommer att bedömas utifrån din arbetsprocess samt ditt eget färdiga arbete kring momentet och reflektioner kring arbetet. Se bedömningsmatris.

Arbetsschema ”Design och Tryck", vecka 2-5

Vecka 2 Inledning:

• ·      Linda presenterar arbetsområdet.

• ·      Vi ser filmen ”Popreel” om design och gemensam diskussion.
• http://www.ur.se/Produkter/184192-Popreel-Fashion-school-Taj-Mahal-and-spoken-word

• ·      Vad menas med design och vad gör en designer?

• ·      Alla skissar på en egen idé till tryck. Ge respons till varandra.

3 Fredag 16/1- Arbete med layout och design på dator.

Vi samlas vid entrén vid Eriklundsgymnasiet.

Kl. 8 – för morgongruppen fredag (8-9.15)

Kl. 9.30 – för bildgruppen (9.30-11.15)

OBS! Kom i tid! Vi kan inte springa ner och hämta de som kommer sent!!!

• ·Vi kommer att vara i lokalerna på Handelsprogrammet på Ljungbergsgymnasiet och arbeta med våra skisser på dator för att sedan kunna göra tryck.

4.Arbete med att trycka T-shirts och väskor utifrån egen design. ( Fredag 23/1)

Vi samlas vid entrén vid Eriklundsgymnasiet.

Kl. 8 – för morgongruppen fredag (8-9.15)

Kl. 9.30 – för bildgruppen (9.30-11.15)

OBS! Kom i tid! Vi kan inte springa ner och hämta de som kommer sent!!!

• ·      Vi kommer att vara i lokalerna på Handelsprogrammet på Ljungbergsgymnasiet och överföra vår design på dator till utskrifter för att sedan kunna göra screentryck på tröjor eller väskor.

5. Lektion på Gamla Industriskolan (grupperna följer sina vanliga tider)

Vi kommer att utvärdera och titta på varandras design. Ska vi ha utställning veckan därpå kring hela vårt föregående tema? Vi bestämmer tillsammans.

Bedömningsmatris momentet design och tryck

E	C	A
Bildanalys: Jag beskriver min idé och produkt och dess uttryck, innehåll och funktion på ett enkelt sätt Jag kan använda vissa ord och begrepp som hör till området.	Bildanalys: Jag beskriver min idé och produkt och dess uttryck, innehåll och funktion på ett utvecklat sätt. Jag kan använda ord och begrepp som hör till området på ett relativt bra sätt.	Bildanalys: Jag beskriver min idé och produkt och dess uttryck, innehåll och funktion på ett väl utvecklat sätt Jag kan använda ord och begrepp som hör till området på ett välutvecklat sätt.
Redskap för bildframställning Jag använder tekniker, verktyg och material på ett i stort sett fungerande sätt. Jag prövar min idé.	Jag använder tekniker, verktyg och material på ett ganska fungerande sätt. Jag prövar och omprövar.	Jag använder tekniker, verktyg och material på ett varierat och idérikt sätt. Jag prövar och omprövar flera olika idéer och metoder.
Bildframställning Jag bidar till att utveckla idéer.	Jag utvecklar delvis egna idéer.	Jag utvecklar egna idéer med inspiration från temat design.
Reflektion Jag kan på ett enkelt sätt reflektera kring hur jag har arbetat.	Jag kan på ett utvecklat sätt reflektera kring hur jag har arbetat.	Jag kan på ett välutvecklat sätt reflektera kring hur jag har arbetat.
Drivkraft Jag bidrar till att göra val i mitt arbete som leder arbetet framåt.	Jag ger egna förslag som med bearbetning leder arbetet framåt.	Jag formulerar och väljer olika handlingsalternativ som leder arbetet framåt.